Por que não ou por quê naow

As expressões "mais pequeno" e "mais grande", por exemplo, correspondem, respectivamente, a "maior" e "menor". Trata-se do grau comparativo desses adjetivos. "Grande" tem como comparativo "maior", "pequeno", "menor". É o mesmo caso de "melhor", em vez de "mais bom", e "pior", em vez de "mais ruim". Por isso, falamos "Marcelo é maior que Márcio" e "Roberta é menor que a irmã"."Mais gordo" e "mais magro", por sua vez, não contam com uma forma de comparativo sintético correspondente. Assim, pode-se dizer que, se existe uma forma sintética do comparativo, é ela a empregada.

Existe, contudo, uma situação em que essa regra não se aplica: embora incomuns, frases como "Maria é mais grande que alta" são aceitas. Nesse caso, o advérbio "mais" não está formando uma locução. Diferentemente do que parece, ele está se referindo ao conjunto formado por "grande" e "alta". As diferentes variedades da língua têm seu lugar de uso socialmente marcado. A frase "Marcelo é mais grande que Márcio" é inteligível, mas pertence a um registro informal. Em outro contexto, ela seria vista como uma prova de inabilidade.


Consultoria Denise Weiss, doutora em Letras e professora da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). 

Pergunta enviada por Deise Pereira de Souza Brunelli, Salvador, BA

Por que não ou por quê naow

Você pode já ter ficado um pouco confuso ao ver diferentes formas de se fazer perguntas em inglês. De fato, existem algumas regrinhas que temos que seguir a esse respeito, mas não se preocupe, é muito mais fácil do que parece! Vamos ver esses diferentes casos um a um:

Primeiro de tudo, veremos as perguntas com o verbo "to be".

Para fazer uma pergunta com o verbo "to be", que significa em inglês tanto "ser" quanto "estar", é bem fácil, basta inverter o verbo e o sujeito:

  • You are Brazilian. (Você é brasileiro.)
  • Are you Brazilian? (Você é brasileiro?)

Outro exemplo:

  • He is sick. (Ele está doente.)
  • Is he sick? (Ele está doente?)

E mais um exemplo:

  • They are old. (Eles são velhos.)
  • Are they old? (Eles são velhos?)

Não tem segredo, e será sempre assim para perguntas com esse verbo.

Os verbos modais são verbos auxiliares que acompanham um outro verbo principal. Eles são "will", "would", "shall", "should", "can", "could", "may", "might" e "must", e você pode ver como usá-los neste artigo sobre verbos modais.

Fazer perguntas com eles também é bem tranquilo. Novamente, basta inverter o verbo (nesse caso, o verbo modal) e o sujeito:

  • You can go. (Você pode ir.)
  • Can you go? (Você pode ir?)

Outro exemplo:

  • She should leave now. (Ela deveria sair agora.)
  • Should she leave now? (Ela deveria sair agora?)

E também será sempre assim para perguntas com esse tipo de verbo.

Já para perguntas com todos os outros verbos, é um pouco diferente.

Sempre que quisermos fazer uma pergunta em inglês que não seja com o verbo "to be" (ser, estar) nem com verbos modais, precisamos usar o verbo auxiliar "do" no início da frase.

Ele não tem tradução em português, e sei que pode parecer meio estranho para nós a princípio, mas seria incorreto fazer uma pergunta em inglês com verbos comuns sem esse verbo auxiliar do no início. Exemplos:

  • You live here. (Você mora aqui.)
  • Do you live here? (Você mora aqui?)
    • Note que não há a inversão, basta adicionar o auxiliar "do" ao início da frase.

Outro exemplo:

  • They have a car. (Eles têm um carro.)
  • Do they have a car? (Eles têm um carro?)

Reforçando, seria errado fazer uma pergunta como "They have a car?" ou "Have they a car?", sem o auxiliar "do".

Detalhe: Se a pergunta for na 3ª pessoa do singular, ou seja, com os pronomes "he" (ele), "she" (ela) ou "it" (ele, ela, isso), então usaremos a forma "does" em vez de "do":

  • He eats fish. (Ele come peixe.)
  • Does he eat fish? (Ele come peixe?)
    • Note que, como o "does" já foi conjugado na 3ª pessoa, o verbo principal não é conjugado e perde "s".

Outro exemplo:

  • It rains a lot here. (Chove muito aqui.)
  • Does it rain a lot here? (Chove muito aqui?)
    • Note que, como o "does" já foi conjugado na 3ª pessoa, o verbo principal não é conjugado e perde "s".

Por fim, se no início da frase tivermos um advérbio ou pronome interrogativo como "what" (o quê), "where" (onde), "when" (quando), entre outros, o modo de fazer a pergunta vai seguir uma das 3 regras que vimos acima, dependendo do que vier depois. Exemplos:

4.1 - Com o verbo "to be" (ser, estar):

  • You are here. (Você está aqui.)
  • Are you here? (Você está aqui?)
    • pergunta com o verbo "to be", invertemos o sujeito e o verbo
  • Where are you? (Onde você está?)
    • temos o pronome interrogativo "where" e logo a pergunta com o verbo "to be", portanto invertemos o sujeito e o verbo

4.2 - Com verbos modais:

  • We can buy a car. (Nós podemos comprar um carro.)
  • Can we buy a car? (Nós podemos comprar um carro?)
    • pergunta com um verbo modal, invertemos o sujeito e o verbo
  • Where can we buy a car? (Onde nós podemos comprar um carro?)
    • temos o pronome interrogativo "where" e logo a pergunta com um verbo modal, portanto invertemos o sujeito e o verbo

4.3 - Com verbos comuns:

  • You live here. (Você mora aqui.)
  • Do you live here? (Você mora aqui?)
    • pergunta com um verbo comum, basta adicionar o auxiliar "do"
  • Where do you live? (Onde você mora?)
    • temos o pronome interrogativo "where" e logo a pergunta com um verbo comum, portanto basta adicionar o auxiliar "do"

Tranquilo, né? ;)

E você sabe usar o verbo modal "can" em inglês?

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Não é porque ou não e por quê?

Por que = Usado no início das perguntas. Por quê? = Usado no fim das perguntas. Porque = Usado nas respostas.

Como se escreve porque não?

Por que não? Nesta situação, o «por que» escreve-se separado, ou junto? Sendo a consulente falante de português europeu, deverá escrever porque, visto tratar-se de um advérbio interrogativo. A frase deverá ficar: «Porque não

Porque por que o por quê?

“Por que” deve ser usado em perguntas e sempre que for possível inserir a palavra “razão” ou “motivo” na frase. “Por quê” deve ser usado no final das frases e tem o mesmo sentido de “por qual razão”. Já “porque” tem o mesmo valor de “pois” e é usado em respostas.

Por que é porque quando usar?

O “porque” junto é uma conjunção que indica causa, motivo, justificativa ou explicação. Um exemplo: "Eu não fui porque estava doente". De acordo com o professor, "Porque estava doente" é a oração que indica a razão pela qual ele não foi. Nesses casos, o “porque” é junto e sem acento.