Por que as práticas corporais de aventura na natureza são atividades importantes que devem fazer parte da cultura humana atualmente?

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Por que as práticas corporais de aventura na natureza são atividades importantes que devem fazer parte da cultura humana atualmente?

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de aventura, definição oficializada para que os 
professores da área introduzam aos alunos esses conhecimentos. O pressuposto central 
dessa escolha foi: 
A - O fato de a educação física englobar os esportes que apresentem riscos, sejam 
relacionados ao ambiente ou a sua prática corporal, objetivando, deste modo, o 
desenvolvimento do alto rendimento.cancelRespondida 
B - O fato de a educação física apresentar uma divisão entre o esporte e o lazer, sendo que 
cada modalidade se enquadra em um destes âmbitos, assim os esportes de aventura são 
modalidades exclusivamente de lazer. 
C - O fato de a educação física não ser uma disciplina considerada fundamental pela BNCC, 
torna esta prática corporal de livre temática, portanto cada professor opta por quais 
modalidades trabalhar, sendo os esportes de aventura uma das opções. 
D - O fato de a educação física apresentar o culto ao corpo como temática central, assim os 
esportes de aventura são uma ótima maneira de desenvolvimento de um corpo 
harmonioso, coerente ao desenvolvimento da estética. 
E - O fato de a educação física tematizar a cultura corporal, portanto, práticas corporais 
são uma forma de o ser humano se relacionar com os diversos conteúdos, e a aventura 
passa a qualificar o tipo de prática corporal que está objetivada na proposta curricular 
brasileira desde então. check_circleResposta correta 
 
Questão 2 de 10 
 A educação física, só no final do século XX, aproximou-se das questões preservacionistas. 
O professor Lamartine Pereira da Costa (1992), com o advento da Eco 92, anteviu a 
educação física, o esporte e o lazer com um sentido ecológico. A educação ambiental 
tornou-se um conteúdo importante nas escolas, e os professores de educação física 
podem contribuir, pois, dentro da ideia de sustentabilidade, há um espírito cooperativo, 
sem o qual não existe a possibilidade de fundir economia, ambiente e política 
social. Quanto a relação imposta pela prática de exercícios em contato com a natureza, 
analise as afirmativas a seguir: 
I. O tema da preservação do meio ambiente relaciona-se com a preservação da própria 
espécie humana; a educação física é parte integrante dessa preservação, por seu 
caráter educativo. 
II. A prática da aventura é uma forma de aproximar os conteúdos da educação física das 
pessoas e da sustentabilidade. 
III. Praticantes de aventura devem buscar conhecimento sobre as regiões nas quais 
desfrutam de suas atividades, para que possam preservá-las e cuidar dos locais de 
prática. 
IV. Estar no meio natural, ao ar livre, facilita a percepção e a sensação sobre o valor da 
água, das plantas, do ar, do solo, dos animais e pode gerar empatia pelos biomas, suas 
espécies e a mútua dependência que temos dos recursos naturais. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I, II e III estão corretas.cancelRespondida 
B - As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
C - As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.check_circleResposta correta 
D - As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
E - As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
Questão 3 de 10 
 O minidicionário Aurélio nos informa que o termo aventura provém do latim, adventura 
ou ad venture, e é um substantivo masculino com os seguintes significados: Empresa ou 
experiência arriscada; Acontecimento imprevisto, peripécia;. Ligação amorosa 
inconsequente. Essa definição inicial contém os sentidos sintéticos da palavra. Apesar de 
possíveis entendimentos semânticos sobre a aventura, seu significado vai sendo 
construído na íntima relação com outros fenômenos já conhecidos no universo da 
educação física, como, por exemplo, a ideia de esporte, lazer, jogo, atividade física, 
natureza, entre outras. Abaixo, analise os termos que podem ser empregados aos esportes 
de aventura e da natureza. 
I. Atividades físicas de aventura na natureza (AFAN). 
II. Atividades de perigo na natureza. 
III. Esportes radicais de perigo. 
IV. Esportes radicais de aventura e de ação. 
V. Práticas corporais de aventura. 
Assinale a alternativa correta: 
A - As afirmativas I, IV e V estão corretas.check_circleResposta correta 
B - As afirmativas II, IV e V estão corretas.cancelRespondida 
C - As afirmativas I, II e V estão corretas. 
D - As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
E - As afirmativas I, III e V estão corretas. 
 
Questão 4 de 10 
Dois dos pensamentos expostos que utilizam o termo esporte ligado à 
aventura, instauram sua base na percepção do esporte como propôs a Unesco (TUBINO, 
2001), ou seja, o esporte é considerado um fenômeno global que pode ser praticado em 
três dimensões humanas. Dessa forma, relacione as três dimensõescom o seu conceito: 
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo. 
I. Rendimento. 
II. Participação. 
III. Educação. 
( )Aqui se encontra o esporte cujo interesse está nos valores humanos que a prática pode 
trazer, desde que orientada por pessoas com objetivos de aprendizagem, crescimento 
pessoal, interação social e desenvolvimento nos aspectos físicos, sociais, psicológicos e 
cognitivos. O esporte educacional é, predominantemente, encontrado na escola e voltado 
à formação de cidadãos. 
( )Prática esportiva institucionalizada, com regras rígidas organizadas pelas federações, 
voltada para atletas que buscam na vitória suas metas e dispostos a treinamento intensivo 
na obtenção de resultados, pois há perspectiva de ganhos financeiros que provêm de 
empresas e organizações que financiam sua existência. 
( )Prática esportiva da maioria da população, que é mais flexível e cujos objetivos 
dependem da subjetividade do praticante. As metas estabelecidas não são padronizadas, 
nem o tipo de treinamento, já que sua finalidade pode ser a diversão, o condicionamento 
físico, o aprendizado ou a socialização. 
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo: 
A - I, II e III 
B - III, I e II.check_circleResposta correta 
C - I, III e II. 
D - II, I e III. 
E - III, II e I. 
 
Questão 5 de 10 
 A natureza para o homem pré-histórico era fonte de sobrevivência (alimento e abrigo), 
mas também de preocupação, porque a proximidade com seus elementos (animais, 
plantas, água, vento, frio, calor) podia matá-lo, e ele tinha poucos recursos para se 
defender. Na Idade Média, a natureza era um local de acontecimentos terríveis ou 
profanos, pois a falta de conhecimento e a hostilidade do meio geravam medo 
(RAIMUNDO, 2010). No final do século XX, foi possível observar que muitas pessoas 
queriam retomar o contato com a natureza, o campo, o mar e a montanha, foi aí que as 
práticas de aventura começaram a ganhar adeptos, principalmente porque a natureza 
agora era vista como espaço privilegiado de lazer e prazer. Quatro fatores contribuíram 
para esse retorno: 
A - A melhoria no transporte; O avanço científico; O gosto pelo contato com a natureza; e a 
arte e a literatura.check_circleResposta correta 
B - A melhoria no transporte; O avanço científico; As áreas de preservação ambiental; o 
incentivo estatal. 
C - As áreas de preservação ambiental; O avanço científico; O gosto pelo contato com a 
natureza; o incentivo estatal.cancelRespondida 
D - As áreas de preservação ambiental; A disponibilidade de equipamentos avançados; O 
gosto pelo contato com a natureza; A facilidade de acesso. 
E - A melhoria no transporte; A disponibilidade de equipamentos avançados; As áreas de 
preservação ambiental; O gosto pelo contato com a natureza. 
 
Questão 6 de 10 
 O Plano de Manejo é um planejamento estratégico ambiental de sustentabilidade, que 
embasa um documento técnico para adequar as necessidades ambientais de uma área de 
preservação (floresta) às utilidades públicas e privadas que se deseja explorar nesse 
território. Empresas privadas que pretendem realizar extrativismo em áreas naturais 
devem realizar o Plano de Manejo para que seus projetos sejam aprovados pelos órgãos 
governamentais.

Qual a importância das práticas corporais para o ser humano?

As práticas corporais e/ou atividades físicas são consideradas fator de proteção à saúde e contribuem para o aumento da qualidade de vida.

Por que as práticas corporais de aventura na natureza podem ser considerados atividades muito imprevisíveis?

Se caracterizam por explorar as incertezas que o ambiente físico cria para o praticante; geração da vertigem; risco controlado.

Por que podemos afirmar que as práticas corporais de aventura na a natureza fazem parte da cultura humana Justifique sua resposta?

Resposta. Resposta: Explicação:PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA As Práticas Corporais de Aventura (PCA) estão relacionadas com o ser humano desde a Antiguidade, quando eram necessárias práticas de caça, pesca, escaladas em árvores e montanhas, travessia de rios, mares e lagoas com objetivos de sobrevivência e exploração.

O que é importante para a prática corporal de aventura?

As práticas corporais de aventura são práticas normalmente feitas em um ambiente natural de modo que através dessas práticas há uma integração do praticante com a natureza de um modo geral.