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Questões para análise do filme Como Estrelas na Terra – Toda criança é especial 1- Como era o papel família de Ishaan antes de descobrir se ele tinha dislexia? Será que a família já desconfiava ou foi uma surpresa quando descobriram? 2- O Professor é antes de tudo um ser humano com sentimentos e na sua atuação precisa ter sensibilidade para procurar entender as especificidades dos seus alunos. Como o Professor percebeu a dificuldade/necessidade de Ishaan? 3- Discorra sobre cada professor que passou pela vida escolar de Ishaan, antes do professor Ram que foi sensível a situação dele. 4- O filme aborda as diferentes formas de aprender se assemelhando as Inteligências Múltiplas de Howard Gardner . Cada um aprende de forma diferente, porque cada pessoa é diferente com talentos diferentes. Qual o momento do filme que você considera mais latente o fato de que todos somos estrelas e que só precisa de um espaço para brilhar? 5- O Professor Ram usa a frase “Nessa corrida desesperada, alimentam cavalos de corrida, não crianças”. O que ele queria dizer com isso? 6- A história do filme nos leva a refletir sobre muitas questões desde a gestão escolar até a prática pedagógica do professor. Qual a lição que você, como futuro professor absorveu para sua vida Profissional e pessoal? 7- Incluir e/ou integrar, qual a função da escola no contexto atual brasileiro? 8- Michel Foucault (1991, p,74 apud PADILHA, 2000, p. 204) diz que “no instante mesmo em que ela [a sociedade] diagnostica a doença, exclui o doente”. Você concorda com a afirmação? A escola faz parte desse contexto? Profª Cristina Torres Ferreira
Ensaios: Como Estrelas Na Terra. Pesquise 839.000+ trabalhos acadêmicos Por: • 16/11/2013 • 271 Palavras (2 Páginas) • 12.481 Visualizações Página 1 de 2 1.como era o papel da familia de Ishaan antes de descobrir se ele tinha dislexia?será que a família já desconfiava ou foi uma surpresa quando descobriram? R:a família de Ishan tratava ele como uma criança normal,mas ele era considerado uma criança bagunceira. 2.o professor é antes de tudo um ser humano com sentimentos e na sua atuação precisa ter sensibilidade de procurar entender as especialidades dos seu alunos.como o professor percebeu a dificuldade/necessidade de Ishaan? R.O professor percebeu quando Ishaan não tinha interesse em fazer as coisas como os outro alunos,foi atrás até descobrir sobre a vida dele nas series anteriores. 3.Discuta sobre cada professor que passou na vida escolar de Ishaan antes do professor Ran que foi sensível a situação dele: R.o professor antes de Ran eram impacientes e sempre colocavam de castigo,consideravam ele como um menino levado. 4.O filme aborda as diferentes formas de aprender se assemelhando as inteligências multiplas de Howard Gardner cada um aprender de forma diferente porque cada pessoa é diferente com talentos diferentes,qual o momento do filme que você considera mais latente o fato de que todos somos estrelas e que precisa de um espaço para brilhar. R.quando ele expressa através da pintura no final do filme. 5.Qual foi o momento do filme que mais tocou você?justifique R.quando ele é deixado pelos pais no internato.Não podemos imaginar como é saber que ali será a nossa nova casa,cercada de outras crianças desconhecidas. 6.O filme destaca muitos aspectos importantes referentes ao processo de ensino aprendizagem.Aponte três que selam mais significativas na sua opinião. R.aula fora da sala de aula no campo arte da musica torna mais divertida. ... Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com Questões para análise do filme Como Estrelas na Terra - Toda criança é especial 1. Como era o papel da família de Ishaan, antes de descobrir que ele tinha dislexia? 2. Será que a família já desconfiava da dislexia de Ishaan ou foi surpresa quando descobriram? 3. Como o professor percebeu a dificuldade / necessidade de Ishaan? 4. Como eram os outros professores de Ishaan? 5. Em qual momento do filme você entendeu que todos nós somos estrelas e que só precisa de uma oportunidade para brilhar? 6. Os colegas de Ishaan na primeira escola onde ele estudava, faziam bullying com ele, você sabe dizer os motivos deles fazerem isso com Ishaan? 7. Em qual momento do filme Ishaan finalmente conseguiu aprender e ser compreendido na escola? 8. Qual cena do filme você considera que Ishaan ficou mais triste? 9.Qual cena do filme você considera que Ishaan ficou extremamente feliz? 10. Qual a cena do filme você considera mais emocionante? 11. Qual era a prática que Ishaan mais gostava de fazer com relação as artes? 12. Você se considera criativo como Ishaan? Quais as atividades você mais gosta de fazer e é muito bom nisso? 13. Você já sofreu bullying na escola ou em outro lugar por ser quem você é? ou fazer o que você gosta de fazer? 14. Se você tivesse um colega de sala como Ishaan, como você agiria com ele? 15. Você já teve ou tem um colega assim na sua escola? Se sim, como as pessoas agem com ele? me ajudam por favor Veja o que outros estudantes também perguntam » Será que a família já desconfiava da dislexia de Ishaan ou foi surpresa quando descobriram *?Será que a família já desconfiava ou foi uma surpresa quando descobriram? Resp.: A família na enxergava a dificuldade do filho em relação aos estudos, nem como ele se sentia. Por não se atentarem aos seus sinais, eles se querem desconfiavam que ele tivesse dislexia.
Como era a vida de Ishaan Em função da Síndrome na escola em casa e outros lugares?Ishaan é constantemente comparado ao seu irmão, que possui sempre as melhores notas escolares e Page 3 tem um bom comportamento. As dificuldades de Ishaan na sala de aula aumentam cada vez mais até que seus pais são chamados a escola para conversar com os professores e diretores a respeito da situação.
Como era a vida de Ishaan na escola antiga?Ele tinha uma vida aparentemente normal, era tachado como preguiçoso, esquecido e muitas vezes chamado de burro e encrenqueiro. Sempre vítima de reclamações e castigos na escola. Muitos professores e profissionais, por falta de preparo, ou falta de tempo, não conseguem observar esses sintomas e ajudar.
Qual era o problema de Ishaan na escola?O protagonista do longa metragem é o menino Ishaan Awasthi, que sofre de dislexia e é incompreendido pela família e pela escola sendo vítima de preconceito e bullying. Seu destino muda quando o professor de artes Nikumbh consegue diagnosticar a razão da dificuldade de aprendizagem do menino e se esforça para motivá-lo.
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Como era a família de Ishaan antes de descobrir que ele tinha dislexia?
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