Atividade meios de comunicação educação infantil

Atividade meios de comunicação educação infantil

Atividade meios de comunicação| Meu jogo favorito no tablet

Atividade meios de comunicação educação infantil

Hoje eu trago uma sugestão de atividade para a educação infantil  e o ensino fundamental com o tema dia das crianças

Quem gosta do material pode ajudar compartilhando os links do blog e via pix com qualquer valor, obrigada a todos! Chave pix [email protected]

BNCC Educação Infantil

FAIXA ETÁRIA

  • Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
  • Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)

CAMPO DE EXPERIÊNCIAS

  • CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
  • TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

  • (EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
  • (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
  • (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais

BNCC Ensino Fundamental

ARTES DO 1º AO 5º ANO

Unidade temática: Artes visuais 

Objeto do conhecimento: Contextos e práticas

  • (EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Unidade temática: Artes visuais 

Objeto do conhecimento: Materialidades

  • (EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais

Unidade temática: Artes visuais 

Objeto do conhecimento: Processos de criação

  • (EF15AR05) Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade.
  • (EF15AR06) Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.

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Como trabalhar os meios de comunicação na Educação Infantil?

Passo a passo para a atividade:.
Faça um furo no cento de cada latinha. ... .
Corte cerca de 2 metro de barbate..
Coloque-os nas pontas furadas da latinha e faça um nó na ponta..
Cada telefone é usado por uma dupla..
Incentive as crianças a sentarem em lados opostos da sala e se comunicarem..
Enquanto um lado fala, o outro ouve..

Qual é o objetivo de trabalhar os meios de comunicação na Educação Infantil?

EXPLORAR diferentes formas de interagir com o outro e com o meio, nas diversas situações cotidianas, ampliando sua noção de mundo e sua sensibilidade em relação ao outro.

Quais atividades em comunicação?

Jogar à apanhada/jogo do pega-pega – correr atrás dele e parar, para que ele o venha chamar ou o olhe para continuar. Cavalinho. Fazer de avião – levantar a criança e imitar o avião fazendo o movimento com o corpo; esperar que a criança peça mais antes de cada “vôo”. Estar atento às iniciativas da criança.

O que é comunicação infantil?

A comunicação infantil é o primeiro passo para que o pequeno conquiste sua autonomia. Autonomia essa, que será galgada ano após ano, desenvolvida com a nossa constante mediação em suas aprendizagens e ações. Por isso é tão importante o lugar que você irá escolher para educar seu filho.