Valor do termo desconhecido 4 ano exercícios

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Plano de Aula

Plano 9 de uma sequência de 10 planos. Veja todos os planos sobre A igualdade como equivalência

SAEB
Ensino remoto
Prioritário

Descrição

Este plano de aula foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autora: Luciana França Bernardino

Mentora: Carla Simone de Albuquerque

Revisora Pedagógica: Eliane Zanin

Especialista de área: Sandra Regina Correa Amorim

Habilidade da BNCC

(EF04MA15) Determinar o número desconhecido que torna verdadeira uma igualdade que envolve as operações fundamentais com números naturais.

Objetivos específicos

Encontrar o número desconhecido que torna verdadeira uma igualdade em adições e subtrações.

Conceito-chave

Igualdade como equivalência.

Recursos necessários

  • Atividades impressas;
  • Projetor;
  • Lápis e caderno.

Habilidades BNCC:

Objetivos de aprendizagem

Encontrar o número desconhecido que torna verdadeira uma igualdade em adições e subtrações.

Como descobrir o valor de um termo desconhecido?

Para encontrar o valor do termo desconhecido numa igualdade matemática, geralmente aplicamos as operações inversas. Para a adição aplicamos a subtração. Para a subtração, aplicamos a adição. Para a multiplicação, aplicamos a divisão.

O que é termo desconhecido na matemática?

Na representação do termo desconhecido, é comum representarmos um termo com uma letra do alfabeto para a resolução de problemas. Geralmente usamos a letra x. Veja abaixo, alguns exemplos de expressões em que o termo desconhecido foi representado pela letra x.

Como explicar operação inversa?

A Operação Inversa, indica o processo contrário a uma determinada operação matemática. Temos a operação inversa da adição, da subtração, da multiplicação, da divisão, da raiz e ainda da potência. Para facilitar, podemos relacionar a “Operação Inversa” com ações do nosso cotidiano.