Rótulo Palavras-Chave: Reatualização do Conservadorismo, Serviço Social, grupos temáticos Introdução: Este
trabalho visa mostrar a importante contribuição do documento elaborado por trinta e três profissionais assistentes sociais, que a convite do CBCISS (Centro Brasileiro de Cooperação e Intercâmbio em Serviços Sociais) dividiram-se em dois grupos para discutir e analisar as seguintes temáticas ?Concepção Científica da Prática do Serviço Social? e ?Aplicação da Metodologia do Serviço Social?. A temática estava na necessidade de um aprofundamento da metodologia do Serviço Social em face da realidade
brasileira, por isso o documento possui características diversas e justaposição dos dois grupos de estudos. A este documento deu-se a denominação de Documento de Teresópolis.Metodologia: O presente resumo é oriundo de revisão bibliográfica, tendo como referências as discussões realizadas na disciplina de Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do serviço Social III. Resultados e Discussões: Divididos os grupos e classificados como grupo A e grupo B, vamos analisar e discorrer sobre seus
diferentes resultados nas temáticas apresentadas, referente ao primeiro tema ?Concepção Científica da Prática do Serviço Social? o grupo A inspirou-se em Lebret, elencou sete itens a partir das ?necessidades sociais?, com isso reitera a importância de uma visão globalizada e a moldura do subdesenvolvimento. O grupo B com uma visão desenvolvimentista porem com outra fonte de inspiração o UNRISD (Instituto para o Desenvolvimento Social da Organização das Nações Unidas), construiu um quadro
resumido de ?fenômenos e variáveis segundo o critério das necessidades e problemas? referindo-se a ?necessidades básicas e sociais?, o grupo procurou identificar os conhecimentos ?para? ?em? e ?sobre? o Serviço Social diante das situações do meio social, trouxe como sugestões a adoção de procedimentos lógicos tanto para que predomine o conhecimento como para a ação. No segundo tema ?Aplicação da Metodologia do Serviço Social? o grupo A, formulou procedimentos metodológicos de intervenção do
Serviço Social, composta por investigação, diagnóstico e intervenção, que configura uma metodologia genérica do Serviço Social encontrada em qualquer escala e forma de atuação.O grupo B em suas explanações definiu a metodologia aplicável ao nível de planejamento e aplicou aos níveis de administração em Serviço Social e prestação de serviços diretos, elaborou diferentes quadros cruzando diagnóstico/intervenção (este foi o binômio adotado pelo grupo) com as categorias do planejamento no Serviço
Social.Considerações Finais: A ?concepção científica da prática do Serviço Social? é adotada como intervenção o que ficou comum entre os grupos. A perspectiva modernizadora afirma-se não só como concepção profissional geral, mas também como pauta interventiva. Não há dados estatísticos. Como Citar GABRIELA DUTRA LOPES, C.; MELGARECHO BASSANTE, F.; LUIS MINHO, M.; GOIN, M. O Documento De Teresópolis: Contribuições Para o Serviço Social. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 3, n. 1, 3 fev. 2013. Seção Ciências Sociais Aplicadas 662 palavras 3 páginas Crítica ao seminário de Teresópolis: ensaios teóricos que constituíram o objetivo de reflexão conjunta. Em Teresópolis, os organizadores elaboraram um roteiro de trabalho, mas os participantes o modificaram inteiramente. No documento de Teresópolis, o dado relevante é que a perspectiva modernizadora se firma não apenas como concepção profissional, mas também como pauta
interventiva. Três textos constituíram o objeto dessa reflexão conjunta: “Introdução às questões de metodologia. Teoria do diagnóstico e da intervenção em serviço social”, de Costa. Esse texto, na verdade, se recusa a pensar no serviço social sem remetê-lo à problemática das ciências sociais e ao questionamento de sua contribuição histórica e assume críticas que colocava em cheque o conservadorismo em que se moviam as próprias propostas modernizantes. O seu procedimento analítico termina por
colocar em causa a viabilidade da formulação atual de “teorias de intervenção” profissionais. Relacionados
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