A pré D está a aprender mais sobre o corpo humano! Show
por Luis Carrilho · Publicado 14 de Fevereiro de 2016 · Actualizado 27 de Maio de 2020 Fica a saber mais sobre o funcionamento do ouvido humano TODOS OS EPISÓDIOS DE ERA UMA VEZ… O CORPO HUMANO Ep. 1 – Os músculos MAIS VÍDEOS – SÉRIES INFANTIS Era uma vez… o Corpo Humano | Ep. 5 – O EsqueletoPosted: 31 de Janeiro de 2016 Fica a saber mais sobre o esqueleto humano 0 comments Era uma vez… o Corpo Humano | Ep. 10 – O NascimentoPosted: 6 de Março de 2016 Fica a saber mais sobre a reprodução 0 comments Era uma vez… o Corpo Humano | Ep. 6 – A Medula ÓsseaPosted: 7 de Fevereiro de 2016 Fica a saber mais sobre a medula óssea 0 comments CATEGORIAS BOM PORTUGUÊS COMO FAZER DIAS ESPECIAIS ESPETÁCULOS/CULTURA EXPERIÊNCIAS PARA REFLETIR SÉRIES INFANTIS ARTIGOS DESAFIOS EFEMÉRIDES LIVROS ONDE IR EM FAMÍLIA VÍDEOS SALA DOS 3 ANOS Projeto do corpo humano “Vejam como eu cresci” Aos três anos a criança tem consciência plena do seu corpo, sente necessidade e curiosidade em se conhecer. Através dele expressa as suas vontades, emoções, explora o mundo que a rodeia, desenvolve aptidões que lhe permitem realizar as suas próprias experiências. A abordagem do corpo como conteúdo surge da necessidade
de acompanhar as crianças no seu desenvolvimento, e ajudá-las à descoberta da sua identidade e da sua progressiva autonomia. Numa fase em que a linguagem ainda não atingiu toda a dimensão comunicativa, a criança sente necessidade de manifestar-se através do corpo na sua relação com o espaço, colegas, adultos e objetos. O Jardim de Infância tem por objetivo privilegiar e proporcionar vivências e formas de expressão artísticas, coletivas e individuais, através das quais lhe
permite construir a imagem do seu corpo, relacioná-la com a dos seus pares e com o espaço. Através da dança ela exterioriza, também, os seus sentimentos, adquire autoconfiança e desenvolve a sua consciência social. Desenvolvimento do projeto: Na sala de aula o projeto do corpo humano foi abordado com entusiasmo pelas crianças explorando livros, cartazes, aprendendo canções, poesias, participando em atividades de expressão corporal, jogos sensoriais e atividades de motricidade fina. Objetivos:
Para explorar o interior do corpo humano recorreu-se a uma boneca gestante. A curiosidade e o interesse de todos por conhecer a vida do bebé no interior do ventre materno levou a que se transmitissem conhecimentos adequados à faixa etária e à maturidade do grupo. Participação da família: O passo seguinte foi solicitar às famílias que participassem no projeto “ VEJAM COMO EU CRESCI “, fazendo um registo fotográfico que evidenciasse as várias etapas do desenvolvimento dos seus filhos, desde o nascimento até à atualidade. Encerramento do projeto: Como encerramento do projeto, as crianças apresentaram os seus trabalhos à turma, com a consciência, conhecimento e orgulho do seu próprio crescimento. O que falar sobre o corpo humano na Educação Infantil?Os bebês e as crianças bem pequenas já começam a perceber seu próprio corpo e o corpo do outro, com brincadeiras, músicas e na interação com os colegas. Começam a reparar que usamos os pés para andar, dançar e correr. A boca pode comer, falar, gritar. Com as mãos pegamos objetos, acenamos e fazemos carinho.
Como podemos trabalhar o corpo humano na Educação Infantil?Então, provocar movimentos como levantar os bracinhos e perninhas, atrair a criança com objetos e sons pode ser um bom começo. Além disso, fazer mímicas, gestos e deslocar o pequeno em diferentes ambientes é importante para que ela reconheça os espaços.
Qual o objetivo de se trabalhar o corpo humano na Educação Infantil?Desenvolver a percepção de mundo da criança através dos cinco sentidos; Estimular a importância de ter uma alimentação balanceada e rica em frutas e verduras; Ampliar a percepção da criança de sua autonomia em momentos de higiene para o bem-estar do nosso corpo e saúde.
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