Diferenças entre jogos e esportes
A principal diferença existente entre as duas práticas está nas regras e objetivos.
Enquanto o jogo consiste em um tipo de atividade com fins recreativos onde as regras podem ser alteradas e adaptadas pelos próprios participantes, no esporte isso não pode acontecer.
Existem instituições regulamentadoras que definem quais são as regras a serem obedecidas em uma partida de uma modalidade esportiva. Como, por exemplo, a FIBA, que é responsável pela regulamentação do basquetebol no mundo.
Jogo
Um jogo é uma atividade espontânea que conta com regras flexíveis, ou seja, elas poder ser livremente estabelecidas, modificadas e adaptadas pelos participantes. Ele visa apenas o entretenimento, não é profissional e nem exige uma premiação para os vencedores. Além disso, um jogo não precisa de uniformes e não requer sistematização, ou seja, não existem determinações para que aconteça.
Esporte
Os esportes são atividades que requerem sistematização, contam com organização de alguma instituição e possui regras predefinidas que devem ser seguidas.
A grande maioria das modalidades esportivas tem relação com a atividade física, como basquetebol, futebol, voleibol, corrida e outros. Mas, também existem algumas exceções, como o xadrez que é considerado também como uma prática esportiva.
Um esporte geralmente conta com carreiras profissionais remuneradas, ou seja, os atletas com melhor desempenho são contratados para atuar profissionalmente.
Importância
Tanto os jogos quanto os esportes são importantes porque incentivam a prática de atividades físicas, fundamental para promoção da saúde e melhora da qualidade de vida.
Mas outros aspectos também precisam ser lembrados como o entretenimento, o lazer, a diversão, a disciplina, o foco, a concentração, dentre outros. Tudo isso contribui para o desenvolvimento da mente e a preservação da saúde mental.
Olá! Hoje vamos aprender sobre as principais diferenças entre jogo e esporte, também vamos observar durante nossa atividade qual destes praticamos mais em nosso cotidiano escolar e social. Podemos lembrar dos jogos e esportes que já realizamos na escola. Não esqueçam de chamar um responsável/familiar para juntos participarem dessa atividade. Vai ser super legal!
ATIVIDADE 1
Vamos ler o texto “Diferença de Jogo e Esporte” da professora Daniela Diana; O texto traz algumas informações bem interessantes sobre o que é jogo e esporte; suas diferenças, regras e para que serve cada um deles. Conte sobre sua leitura para seu responsável/familiar para que possam conversar sobre o quão interessante foi saber desta diferença entre jogo e esporte.
Disponível em:
//www.diferenca.com/jogo-e-esporte/
ATIVIDADE 2
Após essa reflexão apresentada acima, vamos assistir através da ferramenta YouTube ao vídeo do canal do Professor Matheus Almeida uma breve explicação da diferença entre jogo e esporte, você também pode chamar seu responsável/familiar para assistirem juntos. Disponível em:
“Diferença entre o Jogo e o Esporte” Canal:Matheus Almeida – //www.youtube.com/watch?v=he3keasMMH4Atenção durante a apresentação do vídeo sobre o jogo e esporte, pois vamos precisar na atividade 3.
ATIVIDADE 3
Ao fazer a atividade perguntem ao responsável/familiar qual era o jogo ou esporte que mais gostava na infância e adolescência.
Considerando as discussões anteriores sobre jogo e esporte responda as seguintes perguntas em seu caderno:
Quais as diferenças entre jogo e esporte?
Cite um exemplo de jogo e um de esporte que você mais utiliza no seu dia a dia.
Desenhe e pinte de acordo com o exemplo da atividade anterior o jogo e o esporte que você citou.
Saiba Mais | Referências:
“PROGRAMA IN CENNA – BRINCADEIRA DE CRIANÇA “‘TACO BALL”” Canal: ProgramaInCenna – //www.youtube.com/watch?v=eT2TqjcAqL8Objeto de Conhecimento | Esporte e Paradesporto de marca, precisão, invasão, campo e taco, rede/parede: História, Conceito, Valores, Regras e Fundamentos técnicos e táticos. |
Componente Curricular | Educação FísicaLíngua Portuguesa |
Habilidades | (GO-EF04EF05) Vivenciar e fruir diferentes modalidades e características histórico-culturais presentes nos esportes e paradesporto de marca, precisão, invasão, campo e taco, rede/parede, bem como seus valores, regras e significados, prezando pelo trabalho coletivo, pelo protagonismo.(GO-EF35EF06) Avaliar as características que constituem os esportes na contemporaneidade e suas manifestações: profissional, comunitária e lazer.(EF04LP09) Buscar e selecionar informações sobre temas de interesse pessoal ou escolar em textos que circulam em meios digitais ou impressos. |
Proponentes/ Professores: | Tatiane Lacerda Darques SilvaThaisa Santos Barale |
Instituição Educacional: | EM Alto do Vale |
CRE: | Maria Helena Batista Bretas |
Ensino Fundamental – Ciclo da Infância – Turma – E – 5º ano – Corpo Expressão e Movimento