Quando falamos em metodologias ativas, de superar as barreiras da aprendizagem tradicional, promover o desenvolvimento de habilidades sociais e o protagonismo do aluno, o projetos para educação infantil ou aprendizagem por projetos não podem ficar de fora.
Essa é uma metodologia de aprendizagem dinâmica e multidisciplinar em que o aluno tem a oportunidade de ser líder nos seus processos de aprendizagem e reter o conhecimento com muito mais entusiasmo e eficiência.
Quer saber mais sobre os projetos para educação infantil? Continue a leitura com a gente!
O que são os projetos de educação infantil?
No projeto de educação infantil os alunos devem resolver situações, desafios ou responder perguntas através de seus conhecimentos, recursos, pesquisas, reflexão e cooperação ativa. Não é uma metodologia nova, mas certamente está em evidência no momento, florescendo, durante anos, entre outras tendências educacionais.
Essa metodologia de aprendizagem baseia-se no fato da criança participar do seu processo de aprendizagem e também ensina a procurar informações, investigar, organizar a maneira de apresentar informações, apresentá-las aos colegas de classe, receber e dar feedback, etc.
Uma pesquisa realizada por Rodríguez-Sandoval constatou que 60% dos estudantes envolvidos em um processo de aprendizagem por projetos melhoraram muito sua retenção de conhecimento. Entre os muitos benefícios dessa metodologia podemos destacar:
- trabalhar em projetos envolve ouvir a criança e torná-la protagonista de seu próprio aprendizado;
- graças aos projetos, entusiasmo é sentido nas salas de aula, a motivação aumenta e o aprendizado ocorre naturalmente;
- trabalhar em um projeto leva a criança a colaborar com seus colegas, ouvir os outros e ser mais paciente;
- elas têm liberdade de escolha e podem definir seus interesses e conhecimentos;
- a busca por informação, o senso crítico e a proatividade são incentivadas;
- os projetos permite que os professores criem novas maneiras de fazer, conhecer, ser e compartilhar;
- permite que as famílias se envolvam na educação de seus filhos de maneira construtiva, ajudando-os a pesquisar, como especialistas ou assistentes;
- trabalhar em projetos faz com que todos aprendam juntos e sejam um pouco mais felizes e criativos na trajetória escolar.
O que um bom projeto precisa ter?
Um planejamento começa com a escolha dos objetivos de aprendizagem, perpassando pela identificação dos materiais que serão utilizados e levantamento do conhecimento da criança, até a avaliação de resultados. Pode ser a partir de uma pergunta, um problema, uma investigação concreta ou abstrata. Para isso, é preciso identificar:
- O que vamos fazer?
- Para que vamos fazer?
- Do que vamos precisar?
- Onde podemos encontrar o que precisamos?
- Responsabilidades são atribuídas: quem fará cada tarefa e como?
- Avaliação do que foi feito e dos resultados obtidos.
Que desafios o aprendizado de projeto traz consigo
Como todas as metodologias de ensino existentes, o aprendizado por projetos em sala de aula apresenta alguns desafios como:
- Ajustes para alcançar as metas traçadas: quando um projeto não atinge o objetivo proposto, é necessário fazer ajustes que possibilitem obter o resultado esperado.
- A maneira de avaliar: muitas vezes, avaliar esse tipo de metodologia pode ser complexo, pois a aquisição de conhecimento é individual para cada criança, dificultando a identificação das habilidades desenvolvidas por cada uma delas. Para resolver esses problemas, propõe-se o uso de autoavaliações individuais ou em grupo ou a comparação dos objetivos do próprio aluno e da classe.
Como são os projetos de educação infantil do Villa?
Pensando em promover uma educação ativa e deixar que seu filho seja o protagonista do próprio aprendizado, o Villa Campus de Educação conta com vários projetos e uma proposta pedagógica dinâmica.
Nosso propósito é proporcionar experiências que impulsionam o desejo de busca pelo conhecimento. Para tanto, nossos projetos pedagógicos visam despertar a curiosidade, estimulando a criatividade e a reflexão nas crianças.
Nosso trabalho é pautado em desafios e descobertas e as crianças são constantemente incentivadas a solucionar problemas, investigar informações e confrontar hipóteses, desenvolvendo novos aprendizados sobre si mesmo e sobre o mundo a seus redor.
Trabalhar em projetos faz as crianças pensarem. Elas não decoram o que o professor lhes diz sem questionar ou entender. As crianças que trabalham em projetos devem ser capazes de criar hipóteses, refletir, ser críticas, dialogar, trabalhar em equipe, compartilhar suas opiniões com os demais, respeitar a vez um do outro, investigar etc.
Esse tipo de metodologia tenta incluir a vida cotidiana na aprendizagem da criança. Aprender a ler não é mais tão chato se você pode usar essa habilidade para encontrar informações e diversão em quadrinhos, jornais, receitas, cartas, etc. Elas também podem construir brinquedos, criar jogos, encontrar soluções para questões cotidianas e muito mais!
Agora que você entende a importância projeto de educação infantil, aproveite e conheça os diferenciais do Villa para a educação do seu filho