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Matemática
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Ifpb - Campus Avancado Joao Pessoa Mangabeira
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LISTA DE EXERCÍCIOS PROFESSOR: BRENNER PAIXÃO Questão 01) O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma medida resumida do progresso a longo prazo em três dimensões básicas do desenvolvimento humano: renda, educação e saúde. O objetivo da criação do IDH foi o de oferecer um contraponto a outro indicador muito utilizado, o Produto Interno Bruto (PIB) per capita, que considera apenas a dimensão econômica do desenvolvimento. Fonte: PNUD, 2018. Disponível em: //www.br.undp. org/content/brazil/pt/home/idh0.html. Em seu Relatório de Desenvolvimento Humano divulgado em setembro de 2018, o PNUD demonstrou que no Ranking dos dez países mais bem colocados, em relação ao indicador mencionado no texto, verifica-se uma hegemonia dos países da: a) Ásia. b) América do Norte. c) Europa. d) Oceania. e) América Latina Questão 02) “Escrevendo há mais de vinte anos, dediquei ao tema muitas páginas e chamei a atenção para a complexidade e mesmo o caráter contraditório da realidade que se aglomerava sob o termo ‘globalização’. Primeiro, muito do que era considerado global tinha sido originalmente local ou nacional, do hambúrguer tipo McDonald’s, que tinha nascido numa pequena localidade do meio-oeste os EUA, ao estrelato cinematográfico, ativamente produzido no início por Hollywood, para rivalizar com as concepções do cinema francês e italiano que antes dominavam; ou ainda a democracia enquanto regime político globalmente legítimo, uma vez que o tipo de democracia globalizado foi a democracia liberal, de matriz europeia e norte-americana e, na versão neoliberal, mais norte- americana que europeia. Segundo, a globalização, ao contrário do que o nome sugeria, não eliminava as desigualdades sociais e as hierarquias entre os diferentes países ou regiões do mundo. Pelo contrário, tendia a fortalecê-las”. SANTOS, B. de S. A ilusória “desglobalização”. Disponível em www.ihu/unisinos.br. Acesso em out. 2018. Sobre o processo de globalização, é CORRETO afirmar: a) Apresenta grandes oportunidades e benefícios repartidos de forma regular entre os diferentes países capitalistas b) Seus resultados podem ser entendidos como expressão do desenvolvimento natural do capitalismo como processo de produção. c) A globalização apagou completamente as diferenças regionais e locais, pois todos se vestem da mesma forma e com as mesmas marcas. d) A globalização provocou fusões de empresas que, na maioria dos países, levou à geração de empregos e à estabilidade econômica. e) O processo de globalização nos remete às transformações na economia, na cultura, na política de blocos hegemônicos e nas relações cotidianas dos países ocidentais. Questão 03) Observe a charge a seguir. MUNDO EDUCAÇÃO. Exercícios sobre Globalização. Disponível em: <//exercicios.mundoeducacao. bol.uol.com.br/exercicios-geografia/exercicios-sobre- globalizacao.htm>. Acesso: 20 jun. 2017. Quanto ao processo de Globalização e suas vantagens, é CORRETO afirmar que a) a dependência tecnológica dos países do hemisfério sul vem se reduzindo de forma cada vez mais rápida. b) houve grande melhoria social e extinção de problemas como a fome nos países do hemisfério sul. c) o crescimento econômico mundial é cada vez menos desigual graças ao processo de globalização. //www.ihu/unisinos.br d) a expansão transnacional proveniente do hemisfério norte erradicou o desemprego no hemisfério sul. e) a maior parte das vantagens, como a melhor qualidade de vida, encontra-se nos países do hemisfério norte. Questão 04) Disponível em: <//br.pinterest.com/explore/calvin-e-haroldo- 933613741171/>. Acesso em: 13 dez. 2016. A tirinha faz referência a uma realidade típica da Globalização, representada pelo(a) a) disputa por novos mercados. b) emprego de novas tecnologias. c) aumento do consumo de massa. d) transnacionalização da produção. e) interdependência entre os países. Questão 05) Sobre a origem da divisão "Norte/Sul" do mundo: É em 1980 que nasce o par Norte/Sul, numa publicação do Banco Mundial (presidido por Willy Brandt) da Comissão Independente sobre os problemas de desenvolvimento internacional, intitulado Norte-Sul: um programa de sobrevivência. Em seguida o termo se torna corrente e é utilizado tanto no domínio público quanto nos materiais escolares. (Transcrição de palestra de Christian Grataloup. Vida e morte do par Norte/Sul, In: Les Cafés Géographiques, 30/09/2015, //cafe-geo.net/, acesso 25/10/2015) A expressão Norte/Sul, de largo uso atualmente, tem uma história que revela um aspecto das relações internacionais. A esse respeito, pode ser afirmado que a) ela substitui a divisão do mundo entre países desenvolvidos e subdesenvolvidos, isso porque houve uma queda grande da desigualdade entre os países do mundo. b) essa divisão é apenas uma frase de efeito, pois ao pretender distinguir os países ricos dos pobres, comete uma confusão, pois vários dos países ricos do mundo estão no Sul. c) como expressão da moda, tem o mesmo significado que a oposição entre Primeiro, Segundo e Terceiro Mundo, e entre países desenvolvidos e países subdesenvolvidos. d) foram as desigualdades existentes na escala mundial, entre os países, que deram origem à distinção entre Norte/Sul. Questão 06) Com o desenvolvimento da economia informacional e da globalização, estruturou-se, mais uma vez, a Divisão Internacional do Trabalho (DIT). Sobre essa nova DIT, é correto afirmar que I. circunscreve-se aos limites territoriais dos países envolvidos. II. se estabelece entre os agentes econômicos localizados em uma estrutura global de redes e fluxos. III. compreende agentes que podem aparecer em posições diferentes em um mesmo país. IV. envolve os produtores de matérias-primas provenientes de recursos naturais que estão nos países centrais, eliminando as desigualdades internacionais. Estão corretas as afirmativas a) I e II, apenas. b) II e III, apenas. c) I, II e III, apenas. d) II, III e IV, apenas. e) I, II, III e IV. Questão 07) Dados recentes mostram que muitos são os países periféricos que dependem dos recursos enviados pelos imigrantes que estão nos países centrais. Grande parte dos países da América Latina, por exemplo, depende hoje das remessas de seus imigrantes. Para se ter uma ideia mais concreta, recentes dados divulgados pela ONU revelaram que somente os indianos recebem 10 bilhões de dólares de seus compatriotas no exterior. No México, segundo maior volume de divisas, esse valor chega a 9,9 bilhões de dólares e nas Filipinas, o terceiro, a 8,4 bilhões. HAESBAERT, R.; PORTO-GONÇALVES, C. W. A nova desordem mundial. São Paulo: Edunesp, 2006. Um aspecto do mundo globalizado que facilitou a ocorrência do processo descrito, na transição do século XX para o século XXI, foi o(a) a) integração de culturas distintas. b) avanço técnico das comunicações. c) quebra de barreiras alfandegárias. d) flexibilização de regras trabalhistas. e) desconcentração espacial da produção. Questão 08) Sobre a desigualdade geográfica do desenvolvimento humano, é correto afirmar que a) no que diz respeito aos problemas sociais que crescem no mundo, a noção de segregação, associada ao fenômeno de exclusão de direitos por parte de algumas pessoas, ainda não atingiu a população residente nos países europeus. b) mesmo nos países considerados muito ricos, tais como Estados Unidos e Inglaterra, em suas grandes cidades existem áreas ou bairros onde reinam a violência, a delinquência, a economia informal e atividades ilícitas, e a população residente nesses locais é desprovida de serviços públicos de qualidade. c) as disparidades do binômio riqueza-pobreza ainda são marcantes entre certos grupos de países no mundo; porém, o mesmo não se observa no interior do território de cada país, geralmente marcado por
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