A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Preservação do Patrimônio histórico cultural brasileiro”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
- 07 Nov 2020, 11:43 #42418
A Declaração Universal dos Direito Humano, de 1948, defende a manutenção do respeito entre povos de uma mesma nação. No entanto, no cenário brasileiro atual, observa-se justamente o contrário, quanto à questão da falta de preservação do patrimônio histórico e cultural
brasileiro. Nesse contexto, percebe-se a configuração de um grave problema de contorno específico, em virtude da Injustiça e individualismo.
Em primeiro plano, é preciso atentar para injustiça presente na questão. Nessa perspectiva, a máxima de Martin Luther King de que " a justiça no lugar qualquer ,é uma ameaça a justiça em todo lugar" cabe perfeitamente. Desse modo, tende-se como consequência a generalização da injustiça e a prevalência do sentimento de insegurança coletiva no que tange a
preservação dos bens culturais no Brasil.
Além disso, os patrimônio cultural encontra terra fértil no individualismo. Na obra" modernidade líquida" Zygmunt Bauman defende que a pós-modernidade, é fortemente influenciada pelo individualismo. Em virtude disso,há, como consequência a falta de empatia, pois, para valorizar as herança cultural, é preciso deixar de olhar apenas para si . Essa liquidez que influi sobre a questão da preservação do patrimônio histórico e cultural brasileiro, funciona
como um forte empecilho para sua resolução.
Logo, medidas estratégicas são necessárias para alterar esse cenário. Para que isso ocorra, o MEC, juntamente com o ministério da cultura deve desenvolver palestra em escola, para aluno do ensino médio, por meio de entrevista com a vítima do problema, bem como especialista no assunto. Tais palestras deve ser webconferenciadas nas redes sociais dos Ministérios, com o objetivo de trazer mais Lucidez sobre a importância da preservação do patrimônio
histórico cultural brasileiro, e atingir um público maior. Por fim, é preciso que a comunidade brasileira óleo de forma mais otimista para diferença,pois, como constatou Hannah Arendt:" A pluralidade é a lei a terra".
Faltando poucos dias para o primeiro dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM (3 de Novembro), é comum pesquisarmos por diversos Modelos de Redação para nos basearmos em problemas/argumentos que podemos utilizar. Pensando nisso, o VESTMAPAMENTAL separou pra você, 3 Modelos de Redação sobre o tema: PATRIMÔNIO CULTURAL, confira abaixo: *No Brasil,as discussões acerca do patrimônio cultural
oportunizam reflexões sobre a desvalorização da cultura nacional por parte dos cidadãos e sobre as formas de memória e preservação desse bem cultural.Nessa perspectiva,cabe aos governantes e à população refletir sobre a importância da cultura, com consequente valorização do papel deste legado para a identidade brasileira.PRIMEIRO MODELO
*Um dos aspectos relacionados ao descrédito cultural diz respeito à existência de problemas básicos e não resolvidos na nação,como pobreza e falta de escolaridade,o
que limita a possibilidade de fruição do patrimônio.Além disso,a salvaguarda do patrimônio histórico tornou-se sinônimo de tombamento,avaliado de acordo com quesitos definidos por um grupo de pessoas,o que prejudica a implementação de medidas públicas mais abrangentes.Como consequência,ocorre uma apatia tanto por parte dos políticos quanto da sociedade no tocante a herança cultural do Brasil.
*No passado,não havia políticas de incentivo cultural e instituições de proteção do
patrimônio material e imaterial. Hodiernamente,com a existência da Lei Rouanet, houve o fomento à cultura e, com a atuação do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional,mais de 1200 bens foram tombados.Apesar disso,questões como a destruição e descaracterização de potenciais bens culturais,sobretudo por causa da especulação imobiliária,demonstram que o Estado ainda não alcançou a eficiência desejada.
*Segundo a Constituição Federal de 1988 o governo deve promover a defesa
e valorização do patrimônio cultural brasileiro.Contudo, o baixo número de frequentadores de museus,que é de aproximadamente 20% da população e o incêndio no Museu Nacional,no Rio de Janeiro expressam uma realidade bastante desfavorável.
*Dessa forma, é premente que o Ministério da Cultura em associação com o Ministério da Educação promova uma maior acessibilidade à cultura nas escolas e também nas favelas e periferias,através de atividades lúdicas,palestras e incursões a museus como
forma de integração sociocultural desses indivíduos e desenvolvimento da admiração à historia do Brasil.Por fim, é necessária a participação de diversos segmentos sociais nas políticas de fomento e preservação cultural de forma que possa contemplar a diversidade e contribuir para a ampliação e defesa do patrimônio,memória e da identidade coletiva.
SEGUNDO MODELO
Durante a ascensão do Império Romano, entre os séculos V e XV, os governantes ergueram inúmeras construções, como o
Coliseu, que permanecem preservadas até a atualidade, contribuindo, inclusive, com o turismo na região. Entretanto, na contemporaneidade, o Brasil é marcado pelo descaso em relação aos patrimônios históricos e culturais encontrados no país. Sob essa ótica, faz-se pertinente debater sobre a responsabilidade estatal e populacional perante a preservação do patrimônio nacional.
Em primeira análise, é fulcral ressaltar a deficiente relevância governamental diante da problemática como fator
primordial. As diversas crises econômicas afetam tanto a sociedade quanto os gastos federais, culminando no corte de verbas para manutenção das obras públicas. O recente incêndio no Museu Nacional do Rio de Janeiro, por exemplo, foi motivado pela insuficiência de verbas necessárias pra manutenção desse patrimônio, esta que foi gerada pela crise pecuniária vigente desde 2008. Dessa forma, parafraseando o liberalista Adam Smith, \”a economia é essencial para o desenvolvimento máximo de uma
nação\”, evidencia-se que qualquer problema no âmbito monetário, como a imposição de um teto de gastos públicos, corrobora a deficiência econômica na esfera da preservação patrimonial brasileira.
Ademais, é imperativo pontuar a precária notoriedade populacional diante do descaso dos patrimônios nacionais como motor contribuinte. De acordo com a filosofia contratualista, o Pacto Social é definido pela colaboração entre governantes e cidadãos no que tange à estabilidade da ordem
social. Partindo desse pressuposto, é incontrovertível que ações antrópicas, como a depredação e pichação dos patrimônios culturais, vão de encontro à perspectiva contratualista, haja vista que colaboram com a banalização da importância dessas obras para sociedade. Portanto, é notória a relevância da atuação dos cidadãos brasileiros no âmbito da preservação patrimonial do país.
Em suma, torna-se claro o papel do Governo e da sociedade acerca da manutenção do patrimônio histórico e cultural do Brasil. Posto isso, é mister que o Ministério da Cultura, por meio de verbas, promova a distribuição adequada destas para órgãos específicos no controle dos patrimônios culturais, com o fito de preservá-los e, assim, mantê-los em ordem para as próximas gerações. Assim sendo, aliado a palestras, impulsionadas pelo Estado, que alertem a população sobre a importância desses patrimônios para o país, a problemática analisada favorecerá a concepção contratualista.
TERCEIRO MODELO
A palavra \”cultura\”, apesar de seu significado amplo, pode ser definida como um conjunto de ideais, costumes e conhecimento de um povo. Sob tal ótica, a preservação do patrimônio cultural torna-se essencial para a memória e identidade de um grupo ou nação, e, dessa maneira, é necessário compreender sua importância, bem como os desafios para uma conservação efetiva, buscando uma maior valorização da cultura.
No início do século XX, foi criado o IPHAN – Instituto do Patrimônio
Histórico e Artístico Nacional, para regulamentar a preservação de patrimônios materiais e imateriais. Quase um século depois, o crescimento desse projeto explicita a importância de tal proteção, principalmente para a conservação de culturas estruturalmente oprimidas em uma realidade eurocêntrica, como africanas e indígenas. Nesse sentido, compreende-se a afirmação de Eduardo Saron, diretor do Itaú Cultural: \”não existe inovação sem preservação\”, já que o conhecimento sobre a própria história
demonstra-se essencial para novas conquistas da sociedade brasileira.
Apesar de tal importância, a memória e a herança cultural enfrentam, infelizmente, cada vez mais desafios para serem mantidas, com a construção de projetos \”futurísticos\” e a falta de investimento em acervos culturais. Nesse sentido, o recente incêndio do Museu Nacional, um dos mais importantes do país, devido ao descaso de órgãos governamentais responsáveis, exemplifica um dos grandes obstáculos para a
valorização da cultura nacional. Nesse sentido, a paradoxal obsessão da sociedade com o futuro e o progresso constante, em detrimento da preservação do passado, prejudica o processo de validação da história e precisa ser revertido.
Torna-se evidente, portanto, a urgência de ações do Governo Federal, a partir da liberação de verbas financeiras para o Ministério da Cidadania, promovendo manutenção e investimentos em acervos culturais. Além disso, cabe às ONGs, em parceria com canais midiáticos, a criação de campanhas que incentivem visitas em museus, divulgadas através de comerciais na televisão e internet, buscando uma aproximação do cidadão com uma cultura antes elitizada. Dessa forma, tragédias como a do Museu Nacional representarão apenas um passado sombrio na história do país, deixando de ser a realidade atual do Brasil.